每天不能学习超过24个学时!
本课程主要从以下几个方面进行讲述:
一、职业核心能力的定义、内涵与特点
二、职业核心能力培养的重要性
三、高职学生职业核心能力培养的意义
四、当前学生职业能力培养存在的主要问题及原因分析
五、高职学生职业核心能力培养提升的思考
六、新时代高职学生职业核心能力培育路径
七、职业院校开展职业核心能力培养的典型经验
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佟亚丽,女,中国人事科学研究院副研究员。1986年开始从事人事政策理论与人事科学技术研究工作。曾多次参与并主持国家重大课题的调研和宏观决策的实施论证工作。参与或主持了《经济全球化与人事人才管理现代化》、《企业家队伍建设与职业化问题研究》、《企业人力资源管理技术开发研究》等课题。多次获得全国人事科研成果和中国人事科学院人事人才科研成果奖。在企业家队伍建设与职业化问题研究方面成果显著,同时积极参与我国现代企业制度建立过程中的组织与制度创新及人事人才管理实践活动,并多次应国家行政学院、国家发展改革委员会、北京市委党校和地方、行业有关部门和单位或咨询培训机构的邀请,讲授人事制度改革和人事管理与人才资源开发以及现代企业制度的相关课程。
由国家级专业技术人员继续教育基地,湖南省人力资源和社会保障厅备案的省直专业技术人员继续教育基地—湖南农业大学主办
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